遵義會議與其說是中國革命道路的選擇，不如說是天生長大的成教生與洋腔洋調的海歸的對決。 結果，如你所知，成教生大獲全勝，出國留學的人跟在成教生后面放屁，最后一起坐天下！ 所以說成教生一定會有大作為，不管誰瞧不起成教生，遲早都不會后悔的！

1935年1月，中國工農紅軍在經歷湘江一役慘敗后，在貴州遵義召開政治局擴大會議。 會議正方:博古、李德、周恩來； 會議另一端:毛潤之、羅普、王稼祥。 一加非常好。 博古、留蘇大學生、馬列主義教條生僻壤，少年得志。 李德，德共黨員，蘇聯伏龍芝軍事學院高材生，參加過第一次世界大戰，是軍事專家。 周恩來，留在日本，留法律，精通許多國外語言，精明干練。 對面非常遜色，特別是其頭領毛潤之畢業于湖南一師，北大成教肄業，不擅長外語，是真正的山溝里的馬列主義。 關于羅普和王稼祥，本來是海歸精英，被擔架玩弄于潤的計謀之中，在長征的道路上與潤的混在一起，與危局產生共鳴，逐漸變得樸實，同化了一些。

會議上，成教鱉毛潤之嚴正指出，三人團在第五次反圍剿中犯了三大錯誤。 即攻擊中的冒險主義、防御中的保守主義、退卻中的逃跑主義。 與會者一致贊成。 老軍頭朱德甚至說，如果繼續這樣的指導，就不會跟著去了。 恩來也痛，果斷投奔正確路線。 像這樣，洋氣的三人團很快就崩潰了。 紅軍的生死關頭，也是每個人生死的關頭。 成教鱉毛潤之獨力推波助瀾，擺正中國革命的航舵，使紅軍轉危為安，最終帶領中國革命從勝利走向勝利。

那么，毛潤之到底用什么荒誕的力量創造了基礎業，最后一舉推翻了統治中共中央多年的外國人和海歸呢？ 這要從潤之的學問經驗開始。

1918年6月，25歲的高齡青年毛潤之在湖南一師經過5年的研修，終于在紙上獲得了專業學位。 按常理來說，找一所吃粉筆灰的學校是很自然的。 但這位同志性格天生叛逆，決不能按套路出牌。 果然，聽了恩師的號召，潤之馬上叫來朋友，食風從長沙飛往武漢，從徐家棚站坐火車漂到了北京。

到北京后，暫時住在開慧小妹家，經楊昌濟教授推薦，由守常先生安排，在北大圖書館擔任管理員，負責每日新聞收發登記，月薪8元的大洋。 如果一直如此，就不是毛潤之了。 進公司沒幾天，毛潤之就主動和經常來讀書室看書看報的民國大咖們聊了起來，人說他職位太低，負責報紙注冊的人能明白什么經濟國家的大道理？ 很多時候，熱騰騰的臉粘在別人冰冷的屁股上。

但是，喜歡辣椒的湖南人天生頑固，什么事都不會輕易認輸。 不久，在北大校園的教室和各種集會上，經常可以看到高大瘦削的身影，長發中鄉土氣息濃厚的湖南話令人印象深刻。

一天，胡適在講臺上聊天，突然聽到前排一個高個子青年用典型的湖南方言舉手問了一個非常刻薄的問題。 胡適一呆然地問:“首爾為什么是人？ 哪個班？ 根據潤的回答，他沒有學籍，也是旁聽生。 胡適一邊是旁聽生，一邊喝得稀松平常，說他拒絕回答。 潤的臉不變顏色，恭恭敬敬地待人，倒水繼續喝茶，終于融化了凝固的心，變成了師生的真實樣子。 雖然不知道當時還在教什么，但是旁聽生相當于現在的考生。 毛潤之是中國自考的第一人，不是虛妄。

之后，潤之參加了北大的信息學會哲學研究會等社團組織，認識了邵飄萍和陳獨秀等泰斗，終于站在了巨人的肩膀上。 在半年多的時間里，毛潤之在中國這個最高級的人才聚集地如饑似渴地學習、探索、思考，以最短的時間和距離實現了自身的飛躍。 無論多么有名的大人物，他從最初的崇拜和仰慕，到平視和切磋，到最后的已經學不完了，但直到首爾，毛潤之通過成教通曉十八種武藝。 帶著滿腹經綸，他打算獨攬天下，改造中國和世界。

回到長沙，潤之馬上開始學習創業。 他相繼啟動了三個項目。 一個是創辦時事新聞《湘江評論》，也作為作者來做，有時整版都是他的復制品，為普通大眾拼命吶喊。 二是做生意開書店，第一次接觸網絡。 毛澤東是書店的大股東兼市場總監。 總部設在長沙的文化書社曾經在湖南許多地級市有分店，有一段時間洛陽的紙很貴。 由于與哪個民國大咖的關系，書店總是從源頭批發到好書，各種新思想、新知識的書困擾著書店和各分店的頭腦，生意火爆。 各分店自然形成的銷售渠道，將帶來毛潤之第一次感受到的互聯網魅力和巨大的能量。 三是設立湖南自修大學，這是中國第一所成人教育學院。 據相關回憶，毛潤之在制定自修大學章程后，曾郵寄至位于北京的胡適撰改，可見自修大學起點之高。 自修大學因人而異開設不同的課程，致力于知行合一，產生了巨大的社會影響。

至此，毛潤之不僅通過成教成就了自己，也以成教之身開始了不平凡的人生。 在隨后的歲月里，他參加了中共第一大，成為13位創始人之一的國共合作，擔任國民黨代理推廣部長。 之后領導秋收起義，率領七八百名敗兵割據井岡山，建立中央革命根據地，戰勝國民黨三次大圍剿，一時紅旗如畫，農田一部分真的很忙。

看毛潤之的成功之路，可以得出一個結論:英雄不問出處，成教也能成就輝煌的人生。 第二，人生的道路有成千上萬條。 如果沒有其他出路，成教之路也是不錯的選擇。 三是成教可以厚人薄毛，由微而巨頭。 道路越坎坷，攀登山頂的希望就越大； 壓力越大，崛起的能量就越熱。 四、成教事業是造就了偉大人物的偉大事業，每一位參加者都應該感到自豪和自豪

本文：《“遵義會議成教生的逆襲之路”》

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